▶ 2002학년도 서울대학교 대학 신입학생 정시모집 일반전형 지원현황

대학	모집인원	기접수	접수	누계	비율
인문대학	248	951	0	951	3.83
사회과학대학	310	1084	0	1084	3.50
자연과학대학	226	470	0	470	2.08
의예과	71	281	0	281	3.96
치의예과	36	199	0	199	5.53
수의예과	37	73	0	73	1.97
간호대학	68	33	0	33	0.49
경영대학	144	343	0	343	2.38
공과대학	717	1014	0	1014	1.41
농업생명과학대학	342	573	0	573	1.68
미술대학	85	388	0	388	4.56
법과대학	145	347	0	347	2.39
사범대학	300	830	0	830	2.77
생활과학대학	101	408	0	408	4.04
약학대학	55	173	0	173	3.15
음악대학	133	636	0	636	4.78
전체합계	3018	7803	0	7803	2.59

서울대 최상위권 인문 331점 이상, 상위권 대학 합격선 상승 전망

올 입시에서 서울대 최상위권 학과 지원자는 인문계는 실제 전형에 반영되는 4개영역 점수가 331점 이상, 자연계는 337점 이상을 받아야 합격권에 들 전망이다.

역시 4개영역 성적을 반영하는 고려대의 인문계 상위권 학과는 322점 이상, 자연계는 328점 이상을 받아야 할 것으로 보인다.

서울대와 고려대 등 수능 5개영역 총점을 반영하지 않고 일부 영역만 반영하는 상위권 대학 대부분의 전반적인 합격선이 작년보다는 오히려 상승하거나 비슷할 것으로 점쳐져 전체 수험생 수능성적 하락에도 불구, 상위권에서는 그 어느해보다 치열한 경쟁이 예고되고 있다.

입시전문기관인 중앙학원 김영일 원장은 14일 수능 5개 영역중 과학탐구를 제외한 언어,수리,사회탐구,외국어영역 성적을 반영하는 서울대 인문계 최상위권 학과의 합격선은 352점 만점에 331점 정도라고 예상했다.

또 사탐을 제외한 4개영역을 반영하는 서울대 자연계 최상위권 학과는 역시 352점 만점에 337점 이상을 받아야 할 것으로 추정됐다.

역시 352점이 만점인 사회대, 인문대 등의 중상위권 학과는 318∼323점 정도로 합격선이 점쳐졌으며 자연계 중상위권 학과는 316~328점 정도로 예상됐다.

언어,수리,사회탐구,외국어 등 4개영역을 반영하는 고려대 인문계의 경우 최상위권 학과는 352점 만점에 322점이상, 정경대학, 문과대학 등 중상위권 학과는 300~314점은 돼야 지원 가능할 것으로 점쳐졌다.

사탐 대신 과탐을 반영하는 자연계의 경우 352점 만점에서 최상위권 학과는 328점이, 중상위권 학과는 299~308점 정도가 합격선으로 전망됐다.

서강대 인문계열 상위권 학과(언어,수리,사회탐구,외국어)는 352점 만점에 300점 이상을 자연계열 상위권 학과(언어,수리,과학탐구,외국어)는 352점 만점에 308점은 받아야 합격을 노려 볼 수 있다.

역시 언어,수리,사회탐구,외국어 4개 영역을 반영하는 이화여대 인문계열 상위권 학과는 352점 만점에 300점을 받아야 하며 자연계열 최상위권 학과는 352점 만점에 325점이 합격권 점수로 예상됐다.

김 원장은 "총점에서 같은 점수를 받았더라도 지망 학교와 학과가 어떤 영역의 점수를 반영하는가에 따라 당락이 엇갈릴 수 있다"면서 "수험생들은 일부 영역의 성적만을 활용해 학생을 선발하는 대학이 69개 대학이나 된 만큼 지원 전에 이를 면밀하게 따져 봐야 한다"고 조언했다.

중앙학원은 전국 61개 일반계 고교 수험생 2만1천459명의 가채점 결과와 지난 9월 모의평가를 봤던 19개교 8천427명의 성적을 토대로 영역별 지원가능 점수를 분석해 위와 같은 결과를 발표했다.

모집단위	모집인원	기접수	접수	누계	비율
인문대학	248	951	0	951	3.83
사회과학대학	310	1084	0	1084	3.50
자연과학대학	226	470	0	470	2.08
의예과	71	281	0	281	3.96
치의예과	36	199	0	199	5.53
수의예과	37	73	0	73	1.97
간호대학	68	33	0	33	0.49
경영대학	144	343	0	343	2.38
공과대학 공학계	694	967	0	967	1.39
공과대학 건축학과(건축학전공)	23	47	0	47	2.04
농업생명과학대학 인문계	46	252	0	252	5.48
농업생명과학대학 자연계	275	304	0	304	1.11
농업생명과학대학 사범계	21	17	0	17	0.81
미술대학 디자인학부	37	191	0	191	5.16
미술대학 동양화과	14	40	0	40	2.86
미술대학 서양화과	17	116	0	116	6.82
미술대학 조소과	17	41	0	41	2.41
법과대학	145	347	0	347	2.39
사범대학 어문교육계	69	150	0	150	2.17
사범대학 인문사회교육계	77	346	0	346	4.49
사범대학 수학.과학교육계	112	181	0	181	1.62
사범대학 체육교육과	42	153	0	153	3.64
생활과학대학 인문계	40	345	0	345	8.63
생활과학대학 자연계	61	63	0	63	1.03
약학대학	55	173	0	173	3.15
음악대학 성악과	26	232	0	232	8.92
음악대학 작곡과 작곡전공	11	52	0	52	4.73
음악대학 작곡과 이론전공	8	32	0	32	4.00
음악대학 기악과 피아노전공	25	108	0	108	4.32
음악대학 기악과 현악전공	24	75	0	75	3.13
음악대학 기악과 관악전공	16	51	0	51	3.19
음악대학 국악과(기악)	16	65	0	65	4.06
음악대학 국악과(성악)	1	6	0	6	6.00
음악대학 국악과(이론)	3	6	0	6	2.00
음악대학 국악과(작곡)	3	9	0	9	3.00
전체합계	3018	7803	0	7803	2.59

영역별 점수가 당락에 미치는 영향을 실제 사례를 이용해 살펴보도록 한다. 예를 들어 수능시험 성적으로 서울대 의예과 지원 가능 총점이 370점(원점수 총점 기준)이라고 가정하고, 수능 총점이 370점으로 같지만 영역별 성적이 서로 다른 A,B 두 수험생의 사례를 비교해 보면 다음과 같다.

<자료 1>에서 A,B 두 수험생은 수능 총점이 370점으로 같지만 A수험생은 수리·과학탐구·외국어 영역에서 상대적으로 높은 점수를 얻은 반면, B수험생은 언어 영역에서 고득점을 하였기 때문에 반영 영역에 따라 유·불리가 크게 발생하게 된다. 수리·과학탐구·외국어 영역만을 반영하는 대학·학과에 이 두 수험생이 지원할 경우, B수험생은 A수험생에 비해 11점이나 부족하게 된다. 따라서 금년 입시에서도 수능 영역별 반영 대학에서는 수능 총점이 높더라도 탈락할 수 있고, 반대로 수능 총점은 낮더라도 반영하는 영역의 성적이 높으면 합격할 수 있는 상황이 벌어지게 된다.

수능 영역별 반영 및 가중치 적용에 따라 수험생들이 수능시험 대비 학습을 할 때, 어떤 영역을 보다 비중있게 학습해야 하는지를 사전에 결정하는 것이 중요해졌다. 즉 수험생이 지원하고자 하는 대학·학과(학부)가 특정 영역의 점수만을 반영하거나, 특정 영역에 가중치를 부여할 경우 그 반영 영역에서의 고득점 여부가 당락에 큰 영향을 미치게 되므로 반영하는 영역을 보다 집중적으로 학습해야 할 것이다.

그러나 특정 영역 위주로의 학습시 다음 사항에 유의해야 한다. 대부분의 수험생들은 정시모집에서 가·나·다군별로 3번의 복수 지원을 하게 되는데 입시군별로 지원하고자 하는 대학들의 수능 반영 영역과 가중치 부여 여부가 각각 다를 수 있으므로 검토 후 중요 학습 영역을 선정해야 한다. 아울러 수시 2학기 모집에서 최저 학력 기준으로 적용하는 수능 등급제는 총점 기준이기 때문에, 수험생 자신이 이러한 총점 기준에 부합되는지의 여부를 살펴가며 영역별 학습 방향을 점검해 가야 한다.

2003 정시모집 지원가능 모의수능 점수

    *중앙학원 제공
    ▲정시모집 지원가능 점수(원점수 총점기준)
┌──────────┬──────┬────────┐
│  지원가능대학      │ 인문계     │  자연계        │
├─────┬────┼──────┼────────┤
│  서울대  │상위권  │  370점이상 │ 366점이상      │
│          │중위권  │  353∼369점│ 350∼365점     │
│          │하위권  │  348∼352점│ 339∼349점     │
├─────┼────┼──────┼────────┤

< 서울대, 수능 영역별점수가 관건 >

    2003학년도 서울대 입시에서는 수능의 비중이 크게 높아지는 만큼 수험생들은 정시에서 모집단위별로 반영하는 수능 영역을 미리 파악, 이에 맞는 꼼꼼한 준비에 만전을 기해야 한다.

    특히 심층면접과 내신, 비교과영역 등의 비중이 상대적으로 줄어든다고 해도 여전히 중요한 전형요소인 만큼 지원하고자 하는 모집단위를 미리 정하고 그에 맞는 `맞춤형' 전략을 구사하는 것이 그 어느 때보다 요구된다.

    이번 서울대 입시의 관건은 각 모집단위별로 각기 다른 영역별 수능점수.

    1단계에서 모집단위별로 수능 영역별 점수만으로 정원의 2배수로 가려내고, 2단계에서도 1단계에서 반영한 영역중 일부 영역을 모집단위별로 다시 골라 2단계 전형의 20%를 반영하기 때문이다.

    특히 1단계에서 반영되는 수능 영역이 작년에 비해 모집단위별로 1개 영역 정도씩 늘어나는 만큼 수험생의 각별한 주의가 요망된다.

    인문대.법대는 수리영역이, 자연대와 공대는 언어영역이 새롭게 추가된다.

    또 심층면접에서도 전공적성 평가가 절대적 비중을 차지하는데다 수시모집에서의 지원자격기준(경시대회 등 수상경력)과 내신 반영교과과목이 모집단위별로 각기 다르기 때문에 지원하고자 하는 모집단위 및 전공을 미리 선택, 준비하지 않을 경우 나중에 큰 낭패를 볼 수도 있다.

    심층면접과 비교과영역 반영비율도 모집단위별로 각기 달라 주의해야 한다.

    또 지원자격 완화로 서울대의 문호가 지난해보다 더 개방되는 만큼 수험생들은 올해부터 수시 합격자의 등록이 의무화되는 점을 감안, 합격가능성을 미리 타진해 타대학의 수시모집 지원시 신중을 기할 필요가 있다.

    수시모집 1단계에서 반영되는 내신 교과목도 지난해와 달리 인문계열은 사회과 학 전체로, 자연계에서는 과학과목 전체로 늘어나는 만큼 수험생들은 계열별로 각각 사회와 과학 과목 전반에 대한 내신관리도 신경을 써야 한다.

    중앙교육진흥연구소 김영일 이사는 '지원자격 완화로 응시기회가 늘어난다 해도 결국 영역별 수능점수가 당락의 핵심변수가 될 것'이라며 '수험생들은 미리부터 전공을 정해 그에 맞는 심층적 준비에 돌입해야 할 것'이라고 충고했다.

서울대 정시 1단계 반영영역 총점기준 예상합격선
(대성학원)

인문계			자연계
학과	반영영역총점	예상합격선	학과	반영영역총점	예상합격선
법학	292	274	의예	232	223
경영대학	352	325	치의예	232	218
사회과학대학	352	319	공과대학	232	214
사범대학 (어문교육)	292	265	건축	232	213
인문대학	292	263	약학대학	232	213
생활과학대학	280	246	자연과학대학	232	212
사범대학 (인문사회교육)	292	261	수의예	232	212
농업생명 과학대학	292	259	사범대학	232	211
※경영대학, 사회과학대학 : 언어, 수리, 사회탐구, 외국어 (352점) 생활과학대학(인문계) : 언어, 수리, 외국어 (280점) 그 외 인문계학과 : 언어, 사회탐구, 외국어, 제2외국어 (292점)			생활과학대학	232	210
			농업생명 과학대학	232	208
			간호대학	232	205
			농업생명과학 대학(사범계)	232	204
			※ 수리, 과학탐구, 외국어 (232점)

" 서울대 반영영역 기준 배치자료 "

계열	모집 단위	정원	400점 만점기준 가능점수	반영영역기준		활용 반영 영역
계열	모집 단위	정원	400점 만점기준 가능점수	만점	가능 점수	언어	수리	사탐	과탐	외국어	제2 외국어
인 문 계	법과대	144	375	272 (292)	259 (278)	○		○		○	○
	경영대	140	368	352	326	○	○	○		○
	사회과학대	300	359	352	317	○	○	○		○
	사범대(어문계)	64	357	272 (292)	249 (267)	○		○		○	○
	인문대	235	356	272 (292)	248 (266)	○		○		○	○
	사범대(인문계)	66	353	272 (292)	247 (265)	○		○		○	○
	생활과학대	37	350	280	244	○	○			○
	농업생명과학대(인문계)	36	347	272 (292)	243 (261)	○		○		○	○
자 　 연 　 계	의예	70	375	232	225		○		○	○
	치의예	35	373	232	224		○		○	○
	건축	22	364	232	219		○		○	○
	공과대	643	360	232	217		○		○	○
	약학대	50	358	232	215		○		○	○
	자연과학대	196	356	232	214		○		○	○
	수의예	32	355	232	213		○		○	○
	사범대(자연계)	95	353	232	212		○		○	○
	농업생명과학대(자연계)	208	350	232	210		○		○	○
	생활과학대	50	347	232	208		○		○	○
	간호대	49	346	232	207		○		○	○
	농업생명과학대(사범계)	15	344	232	206		○		○	○

※ 「반영 영역 기준」란의 ( )는 제2외국어 점수(20점 만점 기준)를 포함한 것임.

[인문]서울대 정시 1차 예상커트라인입니다.(2002년 대성학원자료중에서)
법학:277/292
경영: 325/352
사회과학대학: 320/352
사범대학 어문교육: 266/292
인문대학: 265/292
생활과학대학: 247/280
사범대학 인문 사회교육: 263/292
농업생명과학대학: 261/292
[자연]원점수 기준이며 제2외국어는 취득 점수의 50%입니다.
의예: 227/232
치의예: 224/232
공과대학: 219/232
건축: 218/232
약학대학: 218/232
자연과학대학: 217/232
수의예: 217/232
사범대학: 216/232
생활과학대학: 215/232
농업생명과학대학: 213/232
간호대학: 210/232
농업생명과학대학 사범계: 209/232

각 모집단위별 반영역이 다르니 그도 염두에 두어야합니다.

서울대 학생 모의 추정 예상점수/2002년 게시판 자료중에서

의예과　　　　　　　　　 225 → 226 → 222 → 225
치의예과 　　　　　　　　225 → 225 → 224 → 225
약학대학 　　　　　　　　 217 → 216 → 219
자연과학대학 　　　　　　 209

사회과학대학　　　　　　　321 → 320 → 318 → 320
인문대학　　　　　　　　　268 → 267 → 265 → 267
사범대학 인문사회교육계　265 → 264 → 265
농업생명과학대학 인문계　 263 → 263 → 263
생활과학대학 인문계　　　 251 → 250 → 252
법과대학　　　　　　　　　270
사범대학 어문계　　　　253
경영대학　　　　　　　　　321

서울대 모집 경시대회 수상여부 當落갈라

서울대 모집 경시대회 수상여부 當落갈라
5일 발표된 서울대 수시모집 1단계 전형 결과, 각종 경시대회 수상경력이
당락의 결정적인 변수로 작용했던 것으로 밝혀졌다.

본보가 1단계 합격자를 배출한 고등학교 10여곳의 합격자와 불합격자 성적
을 비교·분석한 결과, 경시대회 수상 경력에 따라 문과의 경우 최고 5점 이
상, 이과는 최고 10점 이상까지 점수차이가 발생한 것으로 나타났다. 이는
서울대 수시모집의 1단계 전형에서 가장 배점이 큰 교과영역(내신성적)의
점수 차이보다 폭이 큰 것이다.

교과영역 점수는 1단계 전형 총점의 50%인 100점 만점이지만 기본점수 70점
을 감안하면 최고점과 최하점의 차이는 30점에 불과하다. 또 서울대 지원자
들은 특수목적고의 경우 상위 30%, 일반고의 경우 상위 15% 이내에 몰려있
기 때문에 실제 점수차는 5점 이내라는 것이 입시전문가들의 분석이다.

경시대회 성적이 당락의 결정적 변수로 작용하면서, 우수한 학생이 몰려 상
대적으로 내신성적의 불이익을 본 외국어고·과학고 등 특수목적고 학생들
이 이번 서울대 수시모집에서 대거 합격한 것으로 알려졌다.

이 같은 결과에 대해 입시전문가들은 경시대회가 사실상 서울대 입시의 예
비고사가 되지 않을까 우려하고 있다. 이영덕 대성학원 평가실장은 “총점
의 50%를 차지하는 비교과영역 중 변별력을 가질 수 있는 것은 경시대회
뿐”이라며 “내년 입시부터 경시대회 과열현상이 심화될 것”이라고 말했
다.

중앙교육 제공 서울대 모집 단위별 합격 가능 점수
2002 수능 서울대 1차 예상 합격선 - 중앙교육, 1차

인문계

법과대학　　　　　　　　　　　　　278 / 292 (-14)

경영대학　　　　　　　　　　　　　326 / 352 (-26)

사회과학대학　　　　　　　　　　　317 / 352 (-35)

사범대학(어문계)　　　　　　　　　267 / 292 (-25)

인문대학　　　　　　　　　　　　　266 / 292 (-26)

사범대학(인문계)　　　　　　　　　265 / 292 (-27)

생활과학대학　　　　　　　　　　　244 / 280 (-36)

농업생명과학대학(인문계)　　　　　261 / 292 (-31)

자연계

의예　　　　　　　　　　　　　　　225 / 232 (-7)

치의예　　　　　　　　　　　　　　224 / 232 (-8)

건축　　　　　　　　　　　　　　　219 / 232 (-13)

공과대학　　　　　　　　　　　　　217 / 232 (-15)

약학대학　　　　　　　　　　　　　215 / 232 (-17)

자연과학대학　　　　　　　　　　　214 / 232 (-18)

수의예　　　　　　　　　　　　　　213 / 232 (-19)

사범대학(자연계)　　　　　　　　　212 / 232 (-20)

농업생명과학대학(자연계)　　　　　210 / 232 (-22)

생활과학대　　　　　　　　　　　　208 / 232 (-24)

간호대　　　　　　　　　　　　　　207 / 232 (-25)

농업생명과학대학(사범계)　　　　　206 / 232 (-26)

고려학력평가연구소 제공 서울대 지원 가능 점수
2002 수능 서울대 1차 예상 합격선 - 고려, 1차
[자연계]

의예과　　　　　　　　　　223 / 232 (-9)

치의예과　　　　　　　　　223 / 232 (-9)

약학　　　　　　　　　　　222 / 232 (-10)

공과대　　　　　　　　　　222 / 232 (-10)

건축　　　　　　　　　　　222 / 232 (-10)

수의예　　　　　　　　　　221 / 232 (-11)

사범대　　　　　　　　　　221 / 232 (-11)

간호　　　　　　　　　　　220 / 232 (-12)

농업생명과학대　　　　　　218 / 232 (-14)

농산업교육　　　　　　　　216 / 232 (-16)

*한양대 의예　　　　　　　221 / 232

*경희대 한의예　　　　　　267 / 280

*경원대 한의예　　　　　　220 / 232

[인문계]

경영　　　　　　　　　　　330 / 352 (-22)

사회과학대　　　　　　　　325 / 352 (-27)

사범계(인사교육계)　　　　247 / 272 (-25)

농경제사회학부　　　　　　246 / 272 (-26)

소비자아동학부　　　　　　252 / 280 (-28)

총점대비 반영영역별 지원가능 점수
2002 수능 총점 대비 반영 영역별 지원 가능 점수 - 중앙
*인문계*
총점/언사외제2/언사외/언수사외/언수외

400 /　　292　/　272 /　352　 /　280

│ 380 │ 282 │ 262 │ 336 │ 268 │

│ 375 │ 278 │ 259 │ 331 │ 264 │

│ 370 │ 275 │ 256 │ 327 │ 260 │

│ 365 │ 271 │ 253 │ 322 │ 255 │

│ 360 │ 268 │ 250 │ 318 │ 252 │

│ 355 │ 266 │ 248 │ 313 │ 248 │

│ 350 │ 263 │ 245 │ 309 │ 244 │

│ 345 │ 260 │ 242 │ 304 │ 240 │

│ 340 │ 256 │ 239 │ 300 │ 236 │

│ 335 │ 252 │ 236 │ 295 │ 233 │

│ 330 │ 249 │ 234 │ 291 │ 229 │

│ 325 │ 246 │ 231 │ 286 │ 225 │

│ 320 │ 242 │ 228 │ 282 │ 221 │

*자연계*

총점/수과외/언수과외/언수외

400 /　232 /　352　 / 280

│ 380 │ 227 │ 335 │ 267 │

│ 375 │ 225 │ 331 │ 264 │

│ 370 │ 222 │ 327 │ 259 │

│ 365 │ 219 │ 322 │ 256 │

│ 360 │ 217 │ 317 │ 251 │

│ 355 │ 213 │ 313 │ 248 │

│ 350 │ 210 │ 308 │ 244 │

│ 345 │ 207 │ 303 │ 240 │

│ 340 │ 204 │ 299 │ 236 │

│ 335 │ 201 │ 294 │ 232 │

│ 330 │ 198 │ 290 │ 228 │

│ 325 │ 195 │

2002 수능 서울대 1차 예상 합격선 - 대성, 1차

인문계

법학　　　　　　　274 / 292 (-18)

경영대학　　　　　325 / 352 (-27)

사회과학대학　　　319 / 352 (-33)

사범대학　　　　　265 / 292 (-27)

인문대학　　　　　263 / 292 (-29)

생활과학대학　　　246 / 280 (-34)

사범대학

(인문사회교육)　　261 / 292 (-31)

농업생명과학대학　259 / 292 (-33)

　자연계

의예　　　　　　　223 / 232 (-9)

치의예　　　　　　218 / 232 (-14)

공과대학　　　　　214 / 232 (-18)

건축　　　　　　　213 / 232 (-19)

약학대학　　　　　213 / 232 (-19)

자연과학대학　　　212 / 232 (-20)

수의예　　　　　　212 / 232 (-20)

사범대학　　　　　211 / 232 (-21)

생활과학대학　　　210 / 232 (-22)

농업생명과학대학　208 / 232 (-24)

간호대학　　　　　205 / 232 (-27)

농업생명과학대학

(사범계)　　　　　204 / 232 (-28)

서울대 정시모집 내신 산출법에 관하여

전국의 각 대학에는 국내 모든 고등학교의 내신 정보가 담긴 CD-ROM 이 제공됩니다. 물론 내신 정보에는 계열별 석차백분율 (즉, 전과목 총점 순으로 성적을 매긴 것, 일반적으로 "전교 1등, 2등" 할 때 계열별 석차를 의미합니다) 에 대한 정보는 담겨있지 않고, 이수 과목의 단위수와 이수 과목별 석차만이 표시됩니다.

하지만, 이들 이수 과목들의 석차들로부터 각 학생의 전과목평균석차백분율을 계산하는 것은 가능합니다. 이렇게 얻어진 전교생의 전과목평균석차백분율을 일렬로 나열해서 다시 석차를 매기는 것입니다 (재조정 백분율)

용이한 이해를 위해서 예를 들도록 하겠습니다. 가령 갑, 을, 병, 정이라는 4명의 학생으로 이루어진 학교가 있습니다.

각 학생의 3학년 평균 점수 그리고 이수 과목이 다음과 같다고 가정합시다.

국어(4단위)-영어(4단위)-수학(6단위)-물리(3단위)-화학(3단위)순, 총 20단위.

갑 95 - 92 - 100 - 100 - 100 - 총점 487 평균 97.4
을 65 - 90 - 80 - 45 - 50 - 총점 330 평균 66.0
병 100 - 90 - 95 - 100 - 100 - 총점 485 평균 97.0
정 90 - 85 - 90 - 100 - 60 - 총점 425 평균 85.0

이 때 갑, 병, 정, 을은 순서대로 전교 1,2,3,4등이며 계열별 석차 백분율은 25.0%, 50.0%, 75.0%, 100.0% 입니다. 그런데 이 계열별 석차 백분율은 학생부에 기록이 되어있지 않기 때문에 서울대 측에서는 자체적으로 전과목평균석차백분율로부터 석차를 다시 산출해 재조정 백분율을 얻습니다. 그 과정은 다음과 같습니다.

갑의 석차: 2등 - 1등 - 1등 - 1등(동석차3명) - 1등(동석차2명)
을의 석차: 4등 - 2등(동석차 2명) - 4등 - 4등 - 4등
병의 석차: 1등 - 2등(동석차 2명) - 2등 - 1등(동석차3명) - 1등(동석차2명)
정의 석차: 3등 - 4등 - 3등 - 1등(동석차3명) - 3등

이로부터 갑의 평균석차 백분율을 계산하면,

{ (국어 0.5 X 4단위) + (영어 0.25 X 4단위) + (수학 0.25 X 6단위) + (물리 0.50 (<= 동석차) X 3단위) + (화학 0.50 (<=동석차) X 3단위) } / 총 이수단위 20단위 = (2+1+1.5+1.5+1.5) / 20 = 0.375 (37.50%)

이런 식으로 계산하면 갑의 전과목평균석차백분율은 37.50% 입니다. (논의되는 사항과 직접적인 관계는 없습니다만, 갑의 계열별 석차백분율인 25.00%에 비하면 훨씬 안좋은 성적입니다. 이것이 문제가 되어서 표준화가 도입된 것입니다) 마찬가지로 을, 병, 정의 전과목평균석차백분율은 각각 95.00%, 50.00%, 76.25% 입니다.

대조를 위해서 전과목평균석차백분율과 계열별석차백분율, 재조정백분율을 표로 제시하겠습니다.

.........전평백........계석백.........재백..............
========================================================
갑.......37.50%........25.00%........25.00%
을.......95.00%.......100.00%.......100.00%
병.......50.00%........50.00%........50.00%
정.......76.25%........75.00%........75.00%

여기에서 재조정백분율은 위에서 얻어진 갑-을-병-정의 전과목평균석차백분율, 즉, 37.50%, 95.00%, 50.00%, 76.25% 에 의해서 얻어진 갑-을-병-정의 재조정 석차, 즉, 1등 - 4등 - 2등 - 3등에 대하여 백분율값을 취한 것입니다.

표본이 4명에 불과하므로 섣부른 판단을 내리기엔 이르지만, 보시다시피 재조정백분율은 계열별석차백분율과 흡사합니다. 갑과 같이 재적인원이 적은 학교에다니는 우수생은 재조정 백분율이 도입됨으로 인해서 내신 점수가 상당히 상승하게 될 것입니다. 37.50% => 25.00%

일반적인 고등학교는 표본이 200명 이상인 경우가 흔하므로, 이렇게 표본이 커지면 재조정 석차와 계열별 석차가 일치하지 않는 수가 있습니다. 가령, 전교 1등과 전교 2등의 점수 차이가 거의 나지 않는데, 1등의 경우엔 특정 과목의 성적이 매우 나빠서 (일반적으로 예체능 과목인 경우가 많습니다) 평균석차백분율이 심하게 떨어진 반면, 2등의 경우엔 전과목의 점수가 고르게 높아서 평균석차백분율에서 손해를 보지 않았다면, 재조정 석차는 과거 2등이 1등으로 조정될 수도 있습니다. 하지만 그 차이는 흔하지 않을 것으로 보입니다. 이것이 계열별석차백분율로부터 자신의 등급을 어느정도 추정할 수 있는 근거입니다.

본 예제에서는 3학년 성적에 대해서만 언급을 했으나, 실제로는 1학년, 2학년 성적이 각각의 경우로 산출되어 그 비중(1학년 0.2, 2학년 0.3, 3학년 0.5)에 따라서 총점이 매겨지게 됩니다.

서울대 내신 표준화에 대해 더 알아왔는데요..
제가 생각하고 있던 것 보다 훨씬 더 복잡하더군요.

일단 전교생의 전과목평균석차백분율을 모두 나열한 다음에

그 전과목석차백분율 순서대로 다시 전교생의 석차를 매긴다는 것 까지는 잘 알려진 사실입니다.

그리고 (여기서부터 새로운 내용입니다)

그 석차를 10%단위로 끊어서 10개 집단으로 분류합니다.

가령 계열 재적 인원이 500명인 학교는 1~50등, 51~100등, ... 451~500등 이렇게 말이죠.

그리고 각 10% 단위에 마지막으로 끼는 사람들, 즉 50등(10%), 100등(20%), ..., 500등(100%)은, 서울대에서 선정한 10개 샘플학교 학생들의 점수로부터 추출한 내신 데이터의 10%, 20%, ..., 100%에 해당되는 점수와 정확히 같은 점수를 얻게 됩니다.

그래서, 평균석차백분율로 다시 매겨진 석차의 백분율 (말이 좀 난해합니다만, 가령 500명인 학교에서 전교생의 전과목평균석차백분율을 나열했을때, 자신의 전과목평균석차백분율이 30등이라면, 평균석차백분율로 다시 매겨진 석차의 백분율은 6%가 되는 것입니다. 이하 편의상 "평균석차백분율로 다시 매겨진 석차의 백분율"을 "재조정 백분율"로 칭하도록 하겠습니다) 이 10의 배수%, 즉, 10%, 20%, 30%, ..., 100%에 해당될 경우엔 자신의 점수가 샘플 데이터의 각 10의 배수%에 해당하는 점수와 정확히 일치하게 됩니다.

샘플 데이터의 10% 단위로 구분된 10개 집단은 각 집단 별로 점수 분포 그래프를 구하여 표준화 작업을 시행하게 됩니다. 따라서 집단 별로 모두 다른 평균 값과 표준 편차를 가지게 될 것입니다. (전과목평균석차백분율은 그 계산 공식의 특성상 최상의 집단, 즉 0~10% 집단에서는 점수분포 그래프가 왜곡(skew)이 될 가능성이 높기 때문에, 모든 집단에 대해서 표준화를 시키지 않고 구간을 10개로 나눈 다음에 각 집단별로 표준화를 시키기로 한 것 같습니다. 이러한 작업을 통해서 표준화 제도의 합리성은 더욱 제고가 될 것 같습니다)

그래서 가령 지원자의 백분율이 15.5% 라면, 그 지원자는 2번째 집단, 즉 10.01~20.00% 집단의 점수 분포 그래프에 따라서 15.5% 에 해당하는 변환표준된 점수를 부여받게 됩니다.

문제는 샘플 데이터의 각 10의 배수%에 해당하는 점수 뿐만 아니라 집단별 평균 점수와 표준 편차는 서울대 내부 자료에만 존재하기 때문에 외부인들은 알 수가 없다는 것입니다. 하지만, 일반적으로 샘플 데이터들의 평균석차백분율들로부터 산출한 내신 점수가 정규 분포와 근사한 형태를 이룰 것으로 예측되기 때문에, 자신의 재조정 백분율이 해당하는 등급의 내신 점수가 자신이 부여받게될 내신 점수와 매우 근사할 것이라고 추측이 됩니다.

서울대의 새로운 내신 제도 도입은, 지원자가 자신의 내신 점수를 계산하기가 거의 불가능할 정도로 난해해지긴 했지만, 내신 점수 제도의 합리성이 매우 개선되었다는 점에서 긍정적으로 평가할 수 있을 것 같습니다.

　2002 수능 서울대 1차 예상 합격선 - 대성, 2차

자연계
의예　　　　　　　　　　: 227 / 232 (-5)

치의예　　　　　　　　　: 224 / 232 (-8)

공과대학　　　　　　　　: 219 / 232 (-13)

건축　　　　　　　　　　: 218 / 232 (-14)

약학대학　　　　　　　　: 218 / 232 (-14)

자연과학대학　　　　　　: 217 / 232 (-15)

수의예　　　　　　　　　: 217 / 232 (-15)

사범대학　　　　　　　　: 216 / 232 (-16)

생활과학대학　　　　　　: 215 / 232 (-17)

농업생명과학대학　　　　: 213 / 232 (-19)

간호대학　　　　　　　　: 210 / 232 (-22)

농업생명과학대학사범계　: 209 / 232 (-23)

　인문계

법학　　　　　　　　　　: 277 / 292 (-15)

경영대학　　　　　　　　: 325 / 352 (-27)

사회과학대학　　　　　　: 320 / 352 (-32)

사범대학어문교육　　　　: 266 / 292 (-26)

인문대학　　　　　　　　: 265 / 292 (-27)

생활과학대학　　　　　　: 247 / 280 (-33)

사범대학인문사회교육　　: 263 / 292 (-29)

농업생명과학대학　　　　: 261 / 292 (-31)

2002 수능 서울대 1차 예상 합격선 - 중앙, 2차

[자연계]
의예 　　　　　　　　　　　226 / 232 (-6)

치의예　　　　　　　　　　　 225 / 232 (-7)

건축 　　　　　　　　　　　　220 / 232 (-12)

공과대학　　　　　　　　　　 217 / 232 (-15)

약학대학　　　　　　　　　　 216 / 232 (-16)

자연과학대학　　　　　　　　 215 / 232 (-17)

수의예 　　　　　　　　　　　214 / 232 (-18)

사범대학 (자연계)　　　　　　213 / 232 (-19)

농업생명과학대학 (자연계) 　 212 / 232 (-20)

생활과학대학 (자연계) 　　　 209 / 232 (-23)

간호대학　　　　　　　　　　 208 / 232 (-24)

농업생명과학대학 (사범계) 　 207 / 232 (-25)

[인문계]

법과대학 　　　　　　　　　　260 / 272 (-12)

경영대학 　　　　　　　　　　327 / 352 (-25)

사회과학대학 　　　　　　　　318 / 352 (-34)

인문대학 　　　　　　　　　　247 / 272 (-25)

사범대학 (인문계) 　　　　　 245 / 272 (-27)

사범대학 (어문계)　　　　　　248 / 272 (-24)

생활과학대학 (인문계)　　　　245 / 280 (-25)

농업생명과학대학 (인문계) 　 242 / 272 (-30)

수능 영역별 사정 서울대 당락 변수

서울대 입시 사정방법이 수능 총점에서 영역별 반영으로 바뀜에 따라 수능 총점으로 합격 가능한 수험생 가운데 최고 50%가 탈락할 가능성이 있는 것으로 나타났다.
사설 입시기관인 중앙교육진흥연구소는 8월22일 전국 고교 3년생 25만여명이 치른 모의 수능시험 성적으로 서울대 정시모집 1단계 사정을 분석한 결과, 치의예과의 경우 정원의 2배수를 뽑는 1단계 선발에서 총점으로 합격 가능한 62명 가운데 언어와 사회탐구를 제외한 영역별 기준으로 사정을 하면 절반이 넘는 32명(51.6%)이 탈락하는 것으로 나타났다고 5일 밝혔다.

또 모집정원이 70명인 의예과는 48.4%가 탈락 가능성이 있고, 수리와 과학탐구 영역을 보지 않고 언어·사회탐구·외국어·제2외국어로 사정하는 법대는 36.8%에 이르는 것으로 분석됐다.

이밖에 자연과학대 30.4%, 경영대 20.7%, 공대 18.9%, 인문대 18%, 사회과학대 15.6% 차례로 집계됐다.

중앙교육진흥연구소 김영일 이사는 “서울대 사정기준의 변화로 인문계는 언어와 사회탐구, 자연계는 과학탐구가 1단계 사정의 주요 변수로 떠오른 것으로 나타났다”며 “수험생들은 앞으로 남은 기간 동안 자기가 지원하는 학과가 반영하는 수능 영역에 좀더 집중해야 할 것으로 생각된다”고 말했다.

서울대, 비교과영역이 4분의1 당락갈라
5일 1단계 합격자를 발표한 서울대 수시모집에서 비교과영역에 의해 전체 합격자의 4분1정도가 당락이 뒤바뀌는 등 추천서 등 비교과영역이 당락의 핵심변수로 작용했다. 이는 과거 성적위주의 선발에서 다양한 특기적성자 선발로 무게중심을 옮기겠다는 학교측 방침에 따른 것으로 제로베이스 형태로 기본소양과 전공적성을 평가하는2단계 심층면접 실시와 맞물려 전체 전형과정에서 비교과영역이 차지하는 실질비중은 더 커질 전망이다.

5일 서울대에 따르면 전체 1천170명을 선발하는 이번 수시모집의 1단계 합격자2천400명중 4분의 1에 가까운 570여명(약 24%)이 학생부 비교과부분과 경시대회경력,추천서, 자기소개서 등 비교과영역에 의해 당락이 뒤바뀌었다.

학교측은 동점자처리방식에 있어 비교과영역의 점수차를 세부영역별로 10단계에걸쳐 적용, 학생부에서 동일한 점수를 받았더라도 비교과영역 우수자가 상대적으로유리한 고지를 선점했다.

이와 함께 교사 등 추천인이 추천서에 직접 실명을 적는 ‘추천인 실명제’ 도입으로 추천서상의 교사들의 평가내용이 보다 엄격화됨에 따라 추천서 등 비교과영역에서 서울대에서 수학하기에 자질이 부족하다고 판단된 경우 과락을 당하는 수험생도 이례적으로 발생했다.

그러나 자기소개서의 경우 창의적이고 솔직한 자기 생각을 담기보다는 비슷하게유형화된 문체나 내용을 담은 경우도 일부 발견돼 문제점으로 제기됐다고 학교측은밝혔다. 이번 수시모집의 지원 학교수는 전체 814개로 이 중 702개교에서 1차 합격자를배출했다.

또 교차지원이 처음으로 허용된 경영대와 간호대, 인류.심리학과 등 사회대 일부계열에서는 교차지원 합격자도 많은 경우 합격자의 30%가량 나왔다.

서울대는 수시모집에서 교과영역(50%)과 비교과영역(50%)에 의해 1단계에서 모집정원의 2배수(음.미대는 3배수)를 선발하며, 오는 12,13일 이틀간 시행되는 2단계심층면접 및 구술고사 100%에 의해 최종합격자를 가려낸다.

이에 앞서 이번 수시모집에서는 5천971명이 지원, 전체 5.1대 1의 경쟁률을 기록했다.

유영제 입학처장은 “비교과영역에 대한 대대적 평가가 처음인 만큼 공정성과 신뢰성 확보에 있어 어려움을 겪은 것은 사실”라며 “2단계 심층면접에 있어서도 워크숍 등을 통해 면접관에 대해 철저한 사전교육을 실시하고 수험생 1명당 면접에 20분이상을 할애하는 등 최대한 정확한 평가를 할 것”이라고 밝혔다.경시대회등 비교과 수시모집 당락 갈랐다

서울대.고려대.한국외대 등 주요대의 2002학년도 2학기 수시모집 전형에서 교과 성적보다 특기.경시대회 성적 등 비교과 영역과 면접.논술 등이 합격에 결정적인 영향을 미친 것으로 드러났다.

5일 2학기 수시모집 1차 합격자를 발표한 서울대의 경우 비교과 영역의 평가 점수가 당락에 상당한 영향을 미친 것으로 드러났다.

서울대측은 이날 "수시모집 예정인원 1천1백70명의 2배수(음대.미대는 3배수) 에 해당하는 1단계 합격자 2천4백명 중 24%가 비교과 영역 점수로 교과 성적이 뒤바뀌었다" 며 "특히 교과 영역 동점자의 대부분이 비교과 영역에서 당락이 갈렸고 일부 학생들은 비교과 영역에서 과락을 받는 등 비교과 영역에 대한 평가가 대폭 강화됐다" 고 밝혔다.

서울대 유영제(劉永濟) 입학본부장은 "추천서나 자기소개서 등 서류평가 과정에서 유형화한 사례나 표현이 나온 경우에는 낮은 점수를 주었다" 며 "면접.구술고사에서도 면접 시간을 1인당 20분 이상으로 하고 관련 단과대학들이 협의해 면접 문항을 출제하는 등 면접 시험 출제에 큰 비중을 둘 것" 이라고 밝혔다.

서울대는 교과 영역(50%) 과 추천서.자기소개서.학생부 비교과 영역의 성적(50%) 을 평가, 1단계 합격자를 뽑은 뒤 1단계 점수는 고려하지 않은 채 2단계 면접 및 구술고사로 최종 합격자를 발표할 예정이다.

이날 24개 모집단위에서 1천6백여명의 2학기 수시모집 합격자를 발표한 고려대에서는 지난달 14일 실시한 논술과 심층구술면접 성적에 따라 합격자의 절반에 가까운 7백50명(46.9%) 의 당락이 바뀐 것으로 나타났다.

특히 5백8명(31.75%) 은 면접의 영향으로 당락이 바뀐 것으로 나타나 3백13명(19.6%) 의 합격에 영향을 미친 논술에 비해 심층구술면접의 변별력이 더 큰 것으로 분석됐다.

또 이날 2학기 수시모집 합격자 8백71명을 발표한 한국외대에서도 합격자의 57%가 학생부 성적 외에 면접 구술 고사와 영어과목 지필 고사로 당락이 뒤바뀌었다.

지난달 25일 수시모집 합격자를 발표한 한양대에서는 최종합격자 2백명 중 72%인 1백44명이 심층면접과 전공적성검사 성적으로 1단계 학생부 성적을 만회했다.
[심층면접 가이드 교수들에 듣는다] 서울대·인문사회계열

시사문제서 전공질문 유도

2002학년도 대입에서 가장 눈에 띄는 것은 심층면접의 도입이다. 처음 도입될뿐 아니라 당락을 좌우할 만큼 비중이 높다.

자연히 수험생들은 상당한 부담을 느끼고 있다. 2학기 수시모집을 실시하는 서울대의 인문ㆍ사회계열 교수들에게수험생들의 심층면접 준비요령을 들어봤다.

면접형식 경영대는 ‘다단계 면접’ 방식 도입을 검토 중이다. 수험생 1명이 1,2단계에서 3~5명의 교수들로부터 각각 기본소양과 전공적성을 평가 받는다.

단계별로15분 정도 소요될 것으로 보인다. 인문ㆍ사회대ㆍ법대 등 대부분의 단과대는 1명의 수험생을 3~5명의 교수들이 면접을 하며 일반교양과 전공적성을모두 평가할 계획이다.

면접은 ‘문제 제시 à 수험생의 대답 à 교수의 반론이나 재질문à 수험생의 대답이나 반론’ 등으로 진행된다.

특히 수험생의 답변내용에 대해 면접관들이세세한 부분까지 심층질문을 던질 계획이다. 교수들이 수험생의 답변내용과 상반된 의견을 제시한 뒤 토론형식으로 진행하거나 면접관들이 역할을 분담하는‘패널면접’도 제시됐다. 다만 수험생 상호간의 토론은 상대평가로흐를 가능성 때문에 배제하겠다는 의견이 많았다.

질문내용 인문ㆍ사회계열 교수들은 전공적성의 경우 면접 전에시사문제에 대한 자료(신문기사 등)를 제시한 뒤 면접에 들어가는 방식을 선호했다. 기본소양과 전공적성에 대해 하나의질문으로 평가하겠다는 의견도 있었다.

사회대 A교수는 ‘조종사 파업’을예로 들었다. 수험생의 견해를 들은 뒤 “왕가뭄에 웬 파업이냐”는 논리, “억대 연봉자가 파업을 하느냐”는 비판등에 대한 수험생의 의견을 묻는다.

면접관은 반대입장을 제시하며 또 질문을 던진다. 다른 교수들은 ‘파업의 권리’, ‘국가경제적 상황’ 등에 대해 질문함으로써기본질문으로부터 가지치기를 시도한다.

사범대 C교수는 ‘평준화’ 문제를 제시했다. 수험생의 기본입장을 묻고 반대견해를 제시, 토론형식의 면접을 진행한다.

C교수는 “면접관들이평준화 문제로부터 교육정책 전반, 공교육의 위기와 해결방안, 교육이민, 영어공용화론 등 다른 문제로 질문의 범위를넓힌다면 사고의 폭과 주장의 일관성을 평가할 수 있을 것”이라고 말했다. 법대 C교수는 “기본자료를영어지문으로 제시하는 것도 좋은 방법”이라고 제안했다.

중점 평가사항 경영대 D교수는“가장 중요한 평가기준은 논리력과 창의성”이라며 “대답의 옳고 그름보다 논리의 일관성과 설득력을 평가할 생각”이라고말했다. A교수는 “면접 가이드북에 제시된 모범답안은 교수들도 다 아는 내용”이라고덧붙였다.

인문대 E교수는 “자신의 견해와 상반되는입장에 대해 어떤 반응을 보이는 지도 주목할 생각”이라며 “양시양비론으로 흐르면 좋은 점수를 받기 어려울 것”이라고 말했다.

C교수는 ‘자신감’도 중요한 평가항목으로 꼽았다. 평소 독서를 많이 하고사고하는 훈련을 하지 않으면 교과서적인 대답을 하더라도 자신감을 보일 수 없다는 것이다.

`나의 수험기,` 이호영(서울대 법학과 1년)

작년 이맘때를 돌이켜보면 지금도 가슴이 떨리고 아찔합니다. 수험생 여러분이 이미 경험하고 있겠지만 지금 교실은 공부를 하겠다는 학생과 포기한 학생 두 부류로 확연히 나누어집니다. 공부를 하고자 하는 학생도 엎드려 있는 시간이 많고 옆 친구와 이야기를 하는 시간이 많아집니다. 이야기를 하는 동안은 불안감을 다소 떨쳐버릴 수 있기 때문입니다.

수능시험의 성패는 바로 이 순간에 얼마나 자신을 굳건히 붙잡을 수 있느냐에 좌우됩니다. 먼저 어수선하고 소란스러운 교실 분위기에 휩쓸리지 말아야 합니다. 저는 아침에 등교하면 연습장에다 그 날 학교에서 공부할 내용을 적어 반드시 실천해야 한다고 스스로 다짐했습니다. 수업 시간에는 수업에 몰두하면서 진도가 느린 과목은 선생님보다 한발 앞서 문제를 풀어나가며 선생님이 설명할 때 답을 맞추어보는 방식을 택했는데 많은 효과를 보았습니다.

지금 이 시점에서는 특별히 어떤 계획을 세우기가 어렵습니다. 따라서 가능하면 학교 수업과 보조를 같이 하는 것이 바람직합니다. 저는 학교에서 다루는 문제집 중에 진도가 많이 남아 있는 과목은 자율학습 시간에 뒤에서 앞으로 풀어 나왔습니다. 언어영역과 영어는 날마다 새로운 지문을 10개 정도씩 풀어보며 감각을 유지했고, 수학은 전 단원을 종합적으로 다룬 실전 모의고사를 적어도 이틀에 한 번 씩은 풀려고 노력했습니다.

이 때 모르는 문제는 풀이과정을 읽어보고 하루나 이틀 뒤에 다시 끝까지 직접 풀어보며 취약점을 완전히 보완하려고 노력했습니다. 사회와 과학은 교과서를 다시 읽으며 평소 모의고사 등에서 자주 틀리는 단원들을 집중적으로 보충했습니다.

지금 이 시점에서는 결과에 관계없이 빨리 시험을 쳐버렸으면 좋겠다는 생각을 하기가 쉽습니다. 그러나 이 마지막 20여 일 동안 최선을 다해야 시험 2, 3일 전에 자신도 알 수 없는 자신감이 생기게 됩니다. 시험 당일날의 자신감을 위해서 지금 열심히 해야 합니다. 자신감을 가지게 되면 기적 같은 성과를 얻게 될 것입니다.(매일신문)이호영(서울대 법학과 1년)

┌──────────┬───────┬──────────────────┐ │ │ 1단계 전형 │ 2단계 전형 │ │ ├──┬──┬─┼──┬──┬─┬──┬─┬──┬──┤ │ │ 수 │ 전 │선│1단 │ 교 │비│면접│실│교과│ 전 │ │ 모 집 단 위 │ 능 │ 형 │발│계 │ 과 │교│ 및 │기│적성│ 형 │ │ │ 영 │ 총 │인│전형│ 영 │과│구술│고│ ㆍ │ 총 │ │ │ 역 │ 점 │원│결과│ 역 │영│고사│사│인성│ 점 │ │ │ │ │ │반영│ │역│ │ │검사│ │ ├──────────┼──┼──┼─┼──┼──┼─┼─┬┴─┼──┼──┤ │인 문 대 학 │372 │372 │ │ 50 │120 │30│50│ │ │250 │ ├──────────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │사 회 과 학 대 학 │352 │352 │ │ 50 │120 │30│50│ │ │250 │ ├─┬────────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │ │수학.통계학계열 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │자├────────┤ │ │2 │ │ │ │ │ │ │ │ │연│화 학 부 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │과├────────┤ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │학│물 리 학 부 │352 │352 │배│ 50 │100 │50│50│ │ │250 │ │대├────────┤ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │학│생 명 과 학 부 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────┤ │ │수│ │ │ │ │ │ │ │ │ │지구환경과학계열│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├─┴────────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │의 예 과 │352 │352 │이│ 50 │100 │50│50│ │ │250 │ ├──────────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │수 의 예 과 │352 │352 │ │ 50 │100 │50│50│ │ │250 │ ├──────────┼──┼──┤내├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │간 호 대 학 │352 │352 │ │ 50 │120 │30│50│ │ │250 │ ├──────────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │경 영 대 학 │352 │352 │ │ 50 │120 │30│50│ │ │250 │ ├─┬────────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │ │기계항공공학부 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────┤ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │공│응 용 화 학 부 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────┤ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │과│전기.컴퓨터공학부 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────┤352 │352 │ │ 50 │100 │50│50│ │ │250 │ │대│재 료 공 학 부 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────┤ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │학│지구환경시스템공학부 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────┤ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │공 학 계 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │ │건축학과(건축학)│352 │352 │ │ 50 │100 │50│50│ │ │250 │ ├─┴┬───────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │농업│인 문 계 │292 │292 │ │ 50 │120 │30│50│ │ │250 │ │생명├───────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │과학│자 연 계 │352 │352 │ │ 50 │120 │30│50│ │ │250 │ │대학├───────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │ │사 범 계 │352 │352 │ │ 50 │120 │30│30│ │ 20 │250 │ ├─┬┴───────┼──┼──┼─┼──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │ │디 자 인 학 부 │272 │272 │ │ - │ 50 │25│75│100 │ │250 │ │미├────────┼──┼──┤3 ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │술│동 양 화 과 │272 │272 │배│ - │ 50 │25│75│100 │ │250 │ │대├────────┼──┼──┤수├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │학│서 양 화 과 │272 │272 │이│ - │ 50 │25│75│100 │ │250 │ │ ├────────┼──┼──┤내├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │ │조 소 과 │272 │272 │ │ - │ 50 │25│75│100 │ │250 │ ├─┴────────┼──┼──┼─┼──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │법 과 대 학 │372 │372 │ │ 50 │120 │30│50│ │ │250 │ ├─┬────────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │ │어 문 교 육 계 │292 │292 │2 │ 50 │120 │30│30│ │ 20 │250 │ │사├────────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │범│인문사회교육계 │292 │292 │배│ 50 │120 │30│30│ │ 20 │250 │ │대├────────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │학│수학과학교육계 │352 │352 │수│ 50 │120 │30│30│ │ 20 │250 │ │ ├────────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │ │체 육 교 육 과 │280 │280 │이│ - │100 │30│30│ 70 │ 20 │250 │ ├─┴┬───────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │생활│인 문 계 │280 │280 │내│ 50 │120 │30│50│ │ │250 │ │과학├───────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │대학│자 연 계 │352 │352 │ │ 50 │120 │30│50│ │ │250 │ ├──┴───────┼──┼──┤ ├──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │약 학 대 학 │352 │352 │ │ 50 │100 │50│50│ │ │250 │ ├────┬─────┼──┼──┼─┼──┼──┼─┼─┼──┼──┼──┤ │음악대학│작 곡 과 │272 │272 │ │ 50 │ 80 │20│20│ 80 │ │250 │ └────┴─────┴──┴──┴─┴──┴──┴─┴─┴──┴──┴──┘ ※미술대학의 `면접및 구술고사'는 포트폴리오와 기초실기테스트를, `실기고사'는 전공적성실기테스트를 평가자료로 활용함 ※음악대학 작곡과 선발인원은 3배수이내임 ※공과대학 건축학과(건축학전공)은 5년제 ┌──────────┬──────────────────────────┐ │ │ 1단계.2단계 통합전형 │ │ 모 집 단 위 ├─────┬────────┬─────┬─────┤ │ │ 교과영역 │면접및 구술고사 │ 실기고사 │ 전형총점 │ ├────┬─────┼─────┼────────┼─────┼─────┤ │ │성 악 과 │ 100 │ 30 │ 120 │ 250 │ │ ├─────┼─────┼────────┼─────┼─────┤ │음악대학│기 악 과 │ 100 │ 30 │ 120 │ 250 │ │ ├─────┼─────┼────────┼─────┼─────┤ │ │국 악 과 │ 100 │ 30 │ 120 │ 250 │ └────┴─────┴─────┴────────┴─────┴─────┘

┌────────┬──┬───────────────┬─────────┐ │ │ │ 1단계수능활용영역 │2단계수능활용영역 │ │ │ 수 ├──┬─┬─┬─┬─┬제┬──┼─┬─┬─┬─┬─┤ │ 모집단위 │ 능 │ 언 │수│사│과│외│2 │ 계 │언│수│사│과│외│ │ │ 계 │ │ │회│학│국│외│ │ │ │회│학│국│ │ │ 열 │ 어 │리│탐│탐│어│국│ │어│리│탐│탐│어│ │ │ │ │ │구│구│ │어│ │ │ │구│구│ │ ├────────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┼─┼─┼─┼─┤ │인 문 대 학 │인문│120 │80│72│ │80│20│372 │○│○│ │ │○│ ├────────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┼─┼─┼─┼─┤ │사회 과학 대학 │인문│120 │80│72│ │80│ │352 │○│○│ │ │○│ ├────────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┼─┼─┼─┼─┤ │자연 과학 대학 │자연│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────┼──┤ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │의 예 과 │자연│120 │80│ │72│80│ │352 │ │○│ │○│○│ ├────────┼──┤ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │수 의 예 과 │자연│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┼─┼─┼─┼─┤ │간 호 대 학 │자연│120 │80│ │72│80│ │352 │ │○│ │○│○│ ├────────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┼─┼─┼─┼─┤ │경 영 대 학 │인문│120 │80│72│ │80│ │352 │○│○│ │ │○│ ├────────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┼─┼─┼─┼─┤ │공 과 대 학 │자연│120 │80│ │72│80│ │352 │ │○│ │○│○│ ├──┬─────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┼─┼─┼─┼─┤ │농업│인 문 계 │인문│120 │ │72│ │80│20│292 │○│ │○│ │○│ │생명├─────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┼─┼─┼─┼─┤ │과학│자 연 계 │자연│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │대학├─────┼──┤120 │80│ │72│80│ │352 │ │○│ │○│○│ │ │사 범 계 │자연│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├──┴─────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┴─┴─┴─┴─┤ │미 술 대 학 예체능│120 │ │72│ │80│ │272 │ 반영하지않음 │ ├────────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┬─┬─┬─┬─┤ │법 과 대 학 │인문│120 │80│72│ │80│20│372 │○│○│ │ │○│ ├─┬──────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┼─┼─┼─┼─┤ │ │어문교육계 │인문│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │사├──────┼──┤120 │ │72│ │80│20│292 │○│ │○│ │○│ │범│인문사회교육계인문│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │대├──────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┼─┼─┼─┼─┤ │학│수학과학교육계자연│120 │80│ │72│80│ │352 │ │○│ │○│○│ │ ├──────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┴─┴─┴─┴─┤ │ │체육교육과 │ │120 │80│ │ │80│ │280 │ 반영하지않음 │ ├─┴┬─────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┬─┬─┬─┬─┤ │생활│인 문 계 │인문│120 │80│ │ │80│ │280 │○│○│ │ │○│ │과학├─────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┼─┼─┼─┼─┤ │대학│자 연 계 │자연│120 │80│ │72│80│ │352 │○│○│ │ │○│ ├──┴─────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┼─┼─┼─┼─┤ │약 학 대 학 │자연│120 │80│ │72│80│ │352 │ │○│ │○│○│ ├──┬─────┼──┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼──┼─┼─┼─┼─┼─┤ │ │작 곡 과 │ │120 │ │72│ │80│ │272 │○│ │ │ │○│ │ 음 ├─────┤ 예 ├──┴─┴─┴─┴─┴─┴──┼─┴─┴─┴─┴─┤ │ 악 │성 악 과 │ │ │ │ │ 대 ├─────┤ 체 │ │ │ │ 학 │기 악 과 │ │ 반영하지않음 │ 반영하지않음 │ │ ├─────┤ 능 │ │ │ │ │국 악 과 │ │ │ │ └──┴─────┴──┴───────────────┴─────────┘ ※ 1단계 수능활용영역 반영방법 . 언어,수리,사회탐구,과학탐구,외국어영역 : 원점수 반영 . 제2외국어 영역 : 표준점수에 의한 백분율점수를 활용하여 본교 자체적으로 산출한 점수를 반영 ※ 2단계 수능활용영역 반영방법 : 추후 발표 ※ 제2외국어영역 활용과 상관없이 대학수학능력시험에 인문계열로 응시한 경우 반드시 제2외국어영역에 응시하여야 함

구분

고교 졸업예정자

검정고시 출신자 및 고교 졸업자

추천인자격

지원자의 학습태도, 생활습관 등을 상당기간(예컨대 1년) 가까이에서 지켜본 교사 및 교장

지원자의 학습태도, 생활습관 등을 상당기간(예컨대 1년) 가까이에서 지켜본 교사 및 교장 또는 동등한 자격을 가진 것으로 인정되는 분

모집단위	모집인원	기접수	접수	누계	비율
인문대학	48	353	28	381	7.94
인문대학 불어불문학	10	50	8	58	5.80
인문대학 독어독문학	10	35	4	39	3.90
인문대학 노어노문학	8	23	9	32	4.00
인문대학 서어서문학	8	22	8	30	3.75
인문대학 언어학	8	42	9	51	6.38
인문대학 종교학	8	12	8	20	2.50
사회과학대학	90	670	62	732	8.13
사회과학대학 인류학	10	60	6	66	6.60
사회과학대학 심리학	10	86	14	100	10.00
사회과학대학 지리학	10	46	10	56	5.60
사회과학대학 사회복지학	10	32	7	39	3.90
자연과학대학 수학·통계학계열	21	150	11	161	7.67
자연과학대학 물리학부	15	96	6	102	6.80
자연과학대학 화학부	14	118	7	125	8.93
자연과학대학 생명과학부	18	285	10	295	16.39
자연과학대학 지구환경과학계열	17	66	5	71	4.18
의예과	30	423	40	463	15.43
수의예과	13	95	6	101	7.77
간호대학	21	108	14	122	5.81
경영대학	60	270	30	300	5.00
공과대학 기계항공공학부	55	246	19	265	4.82
공과대학 응용화학부	30	184	18	202	6.73
공과대학 전기·컴퓨터공학부	70	377	23	400	5.71
공과대학 재료공학부	30	141	15	156	5.20
공과대학 지구환경시스템공학부	30	105	14	119	3.97
공과대학 공학계 건축공학	10	42	9	51	5.10
공과대학 공학계 산업공학	15	84	6	90	6.00
공과대학 공학계 원자핵공학	15	63	8	71	4.73
공과대학 공학계 조선해양공학	20	56	19	75	3.75
공과대학 건축학과 건축학전공	10	70	7	77	7.70
농업생명과학대학 인문계	16	117	8	125	7.81
농업생명과학대학 자연계	43	200	18	218	5.07
농업생명과학대학 자연계 식물생산과학	16	72	12	84	5.25
농업생명과학대학 자연계 산림자원학	10	31	3	34	3.40
농업생명과학대학 자연계 동물자원과학	10	41	4	45	4.50
농업생명과학대학 자연계 천연섬유학	10	16	11	27	2.70
농업생명과학대학 사범계	6	13	5	18	3.00
미술대학 디자인학부	16	108	21	129	8.06

나의 수험기, 이호영(서울대 법학과 1년)

`나의 수험기,` 이호영(서울대 법학과 1년)